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一、全面改善办学条件
 
    我校创始于1957年,是一所农村完全中学,2000年被确认为江苏省重点高中。本年度,我校拥有44个教学班,学生总数为2292人。其中高中班级22个(高一年级8个班,高二年级8个班,高三年级6个班),占全校班级总数的一半,高中学生总数为1173名,占全校总人数的51.2%,平均每班学生数为53.3人。2004年起,计划招生10轨以上,并向小班化方向发展。
    学校占地面积58026.9平方米,约87.0亩,生均用地为25.3平方米,校舍建筑面积(不含学生宿舍)为30121.46平方米,生均建筑面积为13.14平方米。
    近三年,学校共投入了200多万元资金用于教育信息化的硬件和软件建设,学校已建成了覆盖各办公室、教室、阅览室等教育、教学管理和活动场所的校园网。学校网络百兆宽带接入,信息点数共130个。
    所有教室都配备了“三机一幕”,学校还拥有相当数量的先进设备:电脑317台,其中学生用电脑232台,学生人机比为9.88:1;多媒体教室4个,微机房4个,电子阅览室1个,课件制作室1个;建造了多功能阶梯教室;装备了先进的校园演播厅,具有演、摄、录、播等多种功能;配备了有线闭路电视广播系统、图书馆管理系统、校长办公系统;覆盖各办公室、教室、阅览室等教育、教学管理和活动场所的校园网。
    建有2200m2的专用实验大楼,有足够的物理、化学、生物实验室。物理实验室3个,化学实验室2个,生物实验室2个,生物标本室1个,具备了2名学生1组进行分组实验的条件。
    学校有音乐教室2个,总面积171.2 m2,舞蹈房1个,面积99.2 m2,分别配备了钢琴、电视机、录像机、VCD、五线电子板、音箱、卡座、功放、电子琴等设施;美术教室2个,面积111.2m2,分别配备了几何形体、石膏头像、半面像、画架、画板、脸谱及艺术品;有56座的语音教室1个,面积102.4 m2。
    学校有一座新型、现代的图书馆,建筑面积为1293m2,其中藏书面积为230 m2,采编室面积为30 m2,学生阅览室2个,面积为300 m2,座位200个,教师阅览室2个,面积为150 m2,座位75个,另有1个电子阅览室。图书馆、阅览室能每天向师生开架借阅,双休日也能为师生保证阅览时间。图书馆藏书合计81968册(含电子图书),期刊种类达370种,还有较丰富齐全的音像资料,达到江苏省二级图书馆的标准。2002年新购图书8896册(含电子图书),2003年新购图书16780册(含电子图书)。
    2000年以来,学校新征地6135平方米,形成了一个以宿舍、食堂、辅房为一体的新生活区,其中男、女学生宿舍(五层)各一幢,总建筑面积为7252平方米,人均使用面积为10.7平方米,内部投资160多万元,配备整套生活设施,有1068套床位和158台冷暖空调。卫生设施方便齐全。新建师生食堂(二层)一幢,建筑面积3313平方米,其中餐厅面积2016平方米,厨房面积1297平方米,座位1200位,并配备二套现代化厨房设备,卫生设施齐全,为师生提供了一个良好的就餐环境。
    我校体育运动场地面积为25412平方米,约38.1亩,生均活动面积达11.09平方米,有400米标准环形跑道运动场1个,并配有司令台、计时台。有标准足球场1块,篮球场4块,排球场2块,场地及各种体育器材设施(标准沙坑6个,体育器材有田径类162件,体操类74件,轻器械类290件,球类168只,其他类32件),均能满足学校体育教学和开展课外活动的需要。
    学校有医务室2间,面积为46.8平方米,专职校医2人,医务室常用医疗器材和常用药品齐全,能定期向师生宣传卫生保健知识,开设心理健康咨询,防病保健工作做得好。2001年我校成为江苏省贯彻落实学校体育卫生两个《条例》优秀学校。
我校布局合理,校园共分为三个区域,即教学办公区、体育活动区及生活区,各项设备功能齐全。教学办公区含教学楼、办公楼、信息综合楼、实验室、图书馆、阶梯教室等,错落有致,互相连接又互不干扰。学校建筑风格纯朴、大方、美观、引人神往。体育活动区有标准的400米环形跑道运动场和其配套设施,体育器材达到省级要求,均能满足学校体育教学和开展课外活动的需要。并在此成功举办了2002年常熟市中小学生田径运动会。生活区有男、女学生宿舍(五楼)各一幢,设有1068个床位,生活、卫生设施齐全,宽敞明亮,每个宿舍配有冷暖空调,师生餐厅(二层)一幢,及辅房一幢,餐厅、厨房设施完备,可容纳1200人同时就餐。
    学校布局注重环境育人的功能,绿化景点、树木花草园地、雕塑、长廊各具特色;有令人心驰的假山喷泉、绿树草坪,唤人沉思的小桥流水、林荫幽径,画廊板报,隐现在校园各处,绿化面积达23855平方米,生均绿化面积为10.41平方米,为师生营造了一个幽雅、宁静的工作学习环境。2001年我校被评为常熟市绿色学校。


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